1¿Qué relación existe entre la programación de dibujos animados con contenidos violentos y la conducta agresiva de los niños?
2¿De qué manera los niños son afectados psicológicamente atreves de las caricaturas?
3¿Cómo logran las caricaturas que los niños adquieran comportamientos de las mismas?
lunes, 8 de febrero de 2010
1.1.2 Definición del contexto del problema y su importancia
1.1.2 Definición del contexto del problema y su importancia RELACIÓN DE CONTENIDOS VIOLENTOS EN PROGRAMAS DE DIBUJOS ANIMADOS Y LA CONDUCTA AGRESIVA DE LOS NIÑOS.
1 Descripción de la situación problemática
Algunos años atrás, podíamos observar en la televisión, caricaturas con un estilo de inocencia, de entretenimiento sano, como, “Looney tunes” “Bugs Bonny”, “Albin y las ardillas” etc. Es cierto, todo ha evolucionado y la programación no se ha quedado atrás, en la actualidad existen muchos programas en la televisión que nos muestran caricaturas violentas, sin ningún retroalimento para los niños que las ven, ocasionando cambios en su conducta y en su mentalidad.
Ahora bien por el ritmo de vida actual muchos padres de familia no tienen tiempo de ponerles atención a sus hijos por estar trabajando. Les prenden la televisión para que se estén quietos, o se entretengan y buscan un canal de caricaturas, sin fijarse detalladamente que es lo que sus hijos van a ver, y que es lo que van aprender.
En México existen varios canal de televisión abierta exclusivo de programación infantil en el cual la programación consiste en mostrar agreción, luchas peleas, e incluso sexo.
Realmente este es un problema, ya que se dice que la educación viene desde la casa, pero que pasa cuando un niño desde pequeño ve una programación violenta, muy probablemente adquiera esa conducta.
Un claro ejemplo de la relación que existe en los dibujos animados violentos y la conducta agresiva de los niños aparece en un artículo, publicado en el periódico Reforma el cual indica que los psicólogos analizaron los niveles de violencia en diversos programas que son muy violentos.
El equipo de investigación determinó que los dibujos animados, producen efectos violentos en los niños, que presentan pensamientos, sentimientos y conductas agresivas.
. Por todo ello es importante realizar una investigación sobre la manipulación de los dibujos animados con contenidos violentos y la conducta agresiva de los niño.
1 Descripción de la situación problemática
Algunos años atrás, podíamos observar en la televisión, caricaturas con un estilo de inocencia, de entretenimiento sano, como, “Looney tunes” “Bugs Bonny”, “Albin y las ardillas” etc. Es cierto, todo ha evolucionado y la programación no se ha quedado atrás, en la actualidad existen muchos programas en la televisión que nos muestran caricaturas violentas, sin ningún retroalimento para los niños que las ven, ocasionando cambios en su conducta y en su mentalidad.
Ahora bien por el ritmo de vida actual muchos padres de familia no tienen tiempo de ponerles atención a sus hijos por estar trabajando. Les prenden la televisión para que se estén quietos, o se entretengan y buscan un canal de caricaturas, sin fijarse detalladamente que es lo que sus hijos van a ver, y que es lo que van aprender.
En México existen varios canal de televisión abierta exclusivo de programación infantil en el cual la programación consiste en mostrar agreción, luchas peleas, e incluso sexo.
Realmente este es un problema, ya que se dice que la educación viene desde la casa, pero que pasa cuando un niño desde pequeño ve una programación violenta, muy probablemente adquiera esa conducta.
Un claro ejemplo de la relación que existe en los dibujos animados violentos y la conducta agresiva de los niños aparece en un artículo, publicado en el periódico Reforma el cual indica que los psicólogos analizaron los niveles de violencia en diversos programas que son muy violentos.
El equipo de investigación determinó que los dibujos animados, producen efectos violentos en los niños, que presentan pensamientos, sentimientos y conductas agresivas.
. Por todo ello es importante realizar una investigación sobre la manipulación de los dibujos animados con contenidos violentos y la conducta agresiva de los niño.
seminario de tesis 1 pensando y pensando
Hola: somos fer y ale
Ando aquí con mi querida Alejandra pensando en lo que publicaremos para esta materia que esta bajo el mandato de mi querido conejito (jiji) pero bueno básicamente estamos ya definiendo de que se tratara nuestra tesis ya que la haremos entre dos personas que serán Alejandra y yo Fernanda de la peña..
Bueno ya iremos al grano antes que nada tenemos que justificar le porque la tesis se realizara entre dos personas y para eso tenemos una buena justificación y es que nuestra tesis se tratara de la televisión de los programas que pasan en la tele tanto en televisa como en TV azteca y para ello se necesitan a dos personas para poder monitorear ambas televisoras al mismo tiempo y así ver qué tipos de programas pasan a la misma hora tanto en el canal 5 como en el 7 o en el canal de las estrellas y el canal 13 así comenzaremos a analizar la diferente programación y ver qué hay de bueno en la programación y de qué manera los niños, jóvenes y adultos adquieren personalidades prestadas de la televisión y cono se ve afectado su comportamiento.
Ando aquí con mi querida Alejandra pensando en lo que publicaremos para esta materia que esta bajo el mandato de mi querido conejito (jiji) pero bueno básicamente estamos ya definiendo de que se tratara nuestra tesis ya que la haremos entre dos personas que serán Alejandra y yo Fernanda de la peña..
Bueno ya iremos al grano antes que nada tenemos que justificar le porque la tesis se realizara entre dos personas y para eso tenemos una buena justificación y es que nuestra tesis se tratara de la televisión de los programas que pasan en la tele tanto en televisa como en TV azteca y para ello se necesitan a dos personas para poder monitorear ambas televisoras al mismo tiempo y así ver qué tipos de programas pasan a la misma hora tanto en el canal 5 como en el 7 o en el canal de las estrellas y el canal 13 así comenzaremos a analizar la diferente programación y ver qué hay de bueno en la programación y de qué manera los niños, jóvenes y adultos adquieren personalidades prestadas de la televisión y cono se ve afectado su comportamiento.
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